La description:
Descriptif du poste : Vous intégrerez deux équipes pluridisciplinaires dédiées à : - L'accompagnement de jeunes de 0 à 20 ans présentant une déficience visuelle, associée à d'autres troubles. - L'accompagnement de jeunes présentant des troubles développementaux du langage. Votre rôle sera essentiel pour favoriser leur autonomie, leur socialisation et leur inclusion dans la vie quotidienne et scolaire. Vous contribuerez à la mise en place d'actions éducatives adaptées, en tenant compte des spécificités sensorielles et des besoins individuels. Les missions : - Concevoir et animer des activités éducatives adaptées à la déficience visuelle, ou aux troubles développementaux du langage favorisant l'autonomie et la communication. - Participer à l'accompagnement en internat et en milieu ouvert, selon les besoins. - Collaborer avec les équipes pédagogiques, thérapeutiques et les familles pour garantir la cohérence du projet éducatif. - Assurer un rôle de référent éducatif pour certains jeunes, en lien avec les partenaires extérieurs. - Promouvoir l'utilisation des outils spécifiques à la déficience visuelle ou aux troubles du langage. - Participer à des formations pour enrichir vos compétences dans le domaine sensoriel et éducatif. RH/EI/01/25 Profil recherché : Titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur(trice) spécialisé(e) ou d'un diplôme équivalent, vous disposez de compétences opérationnelles, notamment des bases en Troubles du Neurodéveloppement et en déficience visuelle (DV). Une bonne connaissance des problématiques sensorielles et des modes de communication adaptés est souhaitée. Une expérience auprès de personnes présentant des handicaps complexes ou associés serait également appréciée. Aptitudes : - Maîtrise des procédés de recueil et d'analyse des informations et des documents ; - Savoir développer une écoute active ; - Avoir une sensibilité aux enjeux liés aux handicaps sensoriels et associés, et une volonté de proposer des réponses éducatives innovantes ; - Savoir anticiper, s'organiser, prioriser ses activités au quotidien, transmettre et expliquer les informations aux personnes concernées ; - Faire preuve d'empathie, d'autonomie, de dynamisme et de rigueur dans son travail et savoir respecter l'absolue confidentialité des informations détenues.